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Rapport d’activité de la Ludothèque pour les mois de septembre à novembre 2015

vendredi 8 janvier 2016

LES ENFANTS
  Les groupes
Avec la reprise de l’année scolaire, on a assisté au mois de septembre à une baisse des effectifs, phénomène normal en Palestine où les parents privilégient en début d’année le retour aux activités scolaires.
En octobre, les établissements scolaires à proximité de la ludothèque ont été invités à promouvoir la ludothèque auprès de leurs élèves.
Avec une hausse des effectifs au cours du mois de novembre, la ludothèque a accueilli 160 enfants, répartis comme suit :
  Tranche d’âge :
6 à 10 ans : 80 enfants
11 à 14 ans : 80 enfants
  Sexe :
Garçons : 71
Filles : 89

8 groupes (4 pour les 6/10 ans et 4 pour les 11/14 ans) sont constitués à raison de deux séances de 2 heures par semaine, auxquelles s’ajoute leur participation, sur une demi-journée, à la journée à thème. Chaque groupe compte 20 enfants et porte le nom d’une ville de la Palestine de 48. Les groupes, mixtes, sont constitués en fonction de l’âge des enfants. Les groupes Jaffa et Haifa – tranche des 6 / 10 ans – se caractérisent par leur goût pour les arts visuels. Ils aiment aussi écouter des histoires et jouer avec l’animatrice.
Les groupes Majdal et Akke – tranche des 11/14 ans – se caractérisent par leur discipline et leur assiduité. Ils adorent la ludothèque et le personnel. Ils aiment eux aussi dessiner, écouter des histoires et jouer.

  Les activités
Elles ont lieu par demi-journées, lundi, mardi, samedi et dimanche. Elles commencent par le rituel du cercle où les enfants debout en rond entonnent chants, slogans et rythmes. Puis les enfants sont répartis en deux groupes. Deux salles accueillent les groupes qui tournent pendant 45 minutes sur des jeux populaires, des jeux physiques, des jeux de soutien psychologique. En fin de séance, tous les enfants se retrouvent à nouveau pour le cercle.
Un goûter est distribué aux enfants, matin et après-midi.

  Les journées à thèmes
Elles se déroulent le mercredi. Durant ces trois mois, douze journées spéciales ont été organisées et ont porté sur des thèmes aussi variés que les professions, l’exposition des travaux d’enfants, la fabrication de marionnettes et d’objets en papier mâché, la prévention routière, les jeux de compétition, la cuisine traditionnelle, l’hygiène alimentaire, les gestes à tenir en cas d’évacuation…

  Promotion des activités
Une mise à jour de la page Facebook de la ludothèque a été effectuée. Les photos des activités sont publiées quotidiennement. L’image du profil de la page est actualisée chaque semaine.

  Quelques exemples de l’impact des activités sur le comportement des enfants
  A son arrivée à la ludothèque début octobre, un jeune garçon manifestait un comportement violent, tant verbalement que physiquement. L’équipe a appris que cet enfant est orphelin de mère et qu’il vit avec son père et sa belle-mère. Cette dernière se montre violente avec lui et l’enfant reporte cette violence sur les autres. En le faisant participer aux activités, son comportement a changé de façon significative, il s’est intégré et coopère avec les autres.

  Une petite fille de 10 ans, asociale qui préférait jouer toute seule, a été prise en charge par l’équipe qui l’a intégrée aux activités de groupe afin qu’elle se fasse des amis.

  Les parents sont très reconnaissants à l’équipe et expriment leur bonheur de voir des changements positifs dans le comportement de leurs enfants.

LES FAMILLES
Durant ces trois mois, plusieurs séances ont été menées avec les parents avec comme objectif de renforcer leur rôle dans la vie de leurs enfants, en leur donnant des conseils, en leur proposant des activités à mener à la maison. Au cours de ces séances, les parents ont été invités à participer seuls ou avec leurs enfants aux activités proposées. Les thèmes choisis pour ces séances étaient les suivants :
  Développer la créativité de l’enfant
  Fabrication de « nids »
  Violences faites aux enfants et leur impact
  Partage d’activités esthétiques
  Jouer en famille
  Hygiène et santé

LA FORMATION
Un jour par semaine (le jeudi) est consacré à la formation de l’équipe. La formation est conduite par l’association Nawa et porte entre autres sur la prise en charge des enfants en souffrance et l’approche de nouveaux jeux et de nouvelles activités.

PERSONNEL ET ADMINISTRATION
La psychologue est en congé de maternité du 15 octobre 2015 jusqu’au 15 janvier 2016. Elle est remplacée depuis le 15 novembre par une animatrice et ce jusqu’à son retour le 16 janvier 2016.
En octobre et novembre, des travaux d’installation de toilettes ont été réalisés dans les locaux. Ceux-ci n’ont pas affecté les activités des enfants.
De nouveaux jeux ont été acquis (puzzles, jeux d’échecs, de dominos, marionnettes) ainsi que du mobilier (chaises en plastique, poubelle, câble électrique, porte-documents…)

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