Rapport d’activité de février à avril 2026

Soutien psychologique
– L’accent est mis sur les séances de soutien psychologique, individuel et collectif, tous les enfants souffrent de traumatismes à des degrés divers.
– Des améliorations notables ont été constatées chez quelques enfants. Ces derniers sont considérés comme « soignés », ils sont passés d’un état de désordre psychologique à un état normal.
– Les conseillères travaillent consciencieusement, attentives au bien-être des enfants qu’elles aident, dans toute la mesure du possible, à atteindre les conditions favorables au travail, aux apprentissages et à la tranquillité.
– Jana, 13 ans, qui a perdu son œil gauche pendant la guerre et dont plusieurs membres de la famille ont été blessés, souffrait d’isolement et de mutisme. Elle a été suivie pendant plusieurs séances et son état s’est amélioré.

Soutien scolaire
– Le contact est maintenu avec l’administration des écoles environnantes. Ces dernières notifient à l’association les progrès réalisés par les écoliers inscrits au Centre. Bien que les écoles soient en partie détruites, quelques classes restent ouvertes.
– Au Centre les enfants bénéficient de l’accompagnement aux devoirs.
– Les enfants ont fait de gros progrès en écriture et autres matières, résultat de l’impact positif du soutien des parents envers leurs enfants.

Liens avec les familles
Plusieurs réunions ont été organisées avec les parents pour évaluer le niveau des enfants. Plusieurs d’entre eux souffraient de lacunes dans les apprentissages et de négligences, mais le taux de réussite s’est amélioré depuis.

Activités récréatives
– Des jeux et compétitions ont été organisés pendant cette période.
– Pendant le Ramadan, un coin du jardin a été embelli.
– A l’occasion de l’Aïd al-Fitr, des cadeaux ont été remis aux enfants et une porte ouverte a été organisée.
– Un évènement national a été mis en place pour célébrer la Journée de la Terre, fin mars.
– Des divertissements ont marqué le Jour des Enfants Palestiniens en avril.

Education artistique
– La bénévole et artiste Ola a créé avec les enfants une jolie fresque pour exprimer l’espoir et la résilience. Les enfants ont fait part du bonheur qu’ils ont eu à la réaliser.
– Des séances régulières de dessin ont permis aux enfants de développer leurs aptitudes. Ils sont maintenant en mesure de créer leurs œuvres.

Collaborations et partenariats
– Des ateliers et autres activités ont été mis en œuvre avec les associations Aisha pour la Protection des Femmes et Enfants, Culture et Pensée Libre, UNICEF, Croissant Rouge Palestinien.
– La collaboration se poursuit avec les écoles « refuge » pour l’organisation d’activités en extérieur.

Les défis
Les défis demeurent :
– Un besoin croissant de matériel éducatif et récréatif
– Un niveau élevé de stress chez certains enfants.

En résumé
Ces derniers mois ont vu une amélioration de la situation de plusieurs enfants, des points de vue psychologique, scolaire, artistique. Les habitants ont exprimé leur gratitude envers HBA/Nabda pour les efforts accomplis en dépit de ces circonstances exceptionnelles.

Autres points
– Le contrat de l’animatrice Yasmeen Shaheen a pris fin. Elle a obtenu un poste à plein temps dans le secteur médical. Elle a été remplacée par Zaki Abu Hasanein, diplômé en sports à l’Université Al-Aqsa, qui possède de l’expérience dans la gestion de groupes d’enfants.
– L’association Aisha et l’UNICEF ont remis à HBA/Nabda des produits d’hygiène pour les familles et des chaussures pour les enfants.
– En collaboration avec le Croissant Rouge Palestinien, des séances récréatives pour les enfants et des réunions pour alerter sur les dangers représentés par des objets suspects.